Silveira MRA da. A INTERPRETAÇÃO DA MATEMÁTICA NA ESCOLA, NO DIZER DOS ALUNOS: RESSONÂNCIAS DO SENTIDO DE "DIFICULDADE". Revista Liberato [Internet]. 21º de agosto de 2012 [citado 28º de abril de 2024];2(2). Disponível em: https://revista.liberato.com.br/index.php/revista/article/view/22